• EVO. Cela fait plusieurs fois que les enfants me demandent pour jouer à EVO. Je leur ai dis non à chaque fois, car je pense qu'il y a beaucoup de choses à comprendre pour y jouer par rapport à leur âge. Mais ils continuent de demander. Il faut dire aussi que les illustrations leur font trop envie. Des dinosaures, ça a un pouvoir d'attraction trop fort.

Alors aujourd'hui, j'ai dis oui.

—"Je vais vous apprendre à jouer à EVO."

—"Ah ouais super ! Enfin !"

—"On dit 'oui', pas 'ouais' !"

L'explication des règles est plutôt bien assimilée par Nicolas (8a ½), il y a un peu trop d'informations pour Élisa (6a ½) mais elle a quand même envie de continuer. Je vais l'aider un peu en cours de partie. En détaillant chaque phase à chaque fois, en expliquant les implications de la roue du climat et en présentant les gènes lors de leur apparition, ça passe bien dans l'ensemble. Mais évidemment, la partie est longue car je veille à détailler ce qui est nécessaire. Mais pas trop longue pour eux car ils étaient un peu déçus de voir apparaitre le jeton avec la météorite aussi tôt.

Élisa se lance même dans la prise de cartes, certaines l'ont bien aidé, et donc elle en redemande. Aucun problème pour Nicolas qui arrive à garder une population constante de dinosaures à chaque tour de jeu. Pour ne pas surcharger la complexité, les combats sont expliqués assez tardivement, au moment où ils deviennent possibles. Et ça amuse bien Nicolas qui sélectionne quelques cornes pour s'imposer à ses voisins.

Les scores sont assez amusants : on est trois à la deuxième place à seulement un point d'écart.